Mardi 4 octobre.

On commence par deux heures de français : le début est certes intéressant, la fin commence à tirer en longueur (surtout lorsqu'on a lu les extraits proposés par le prof', et fiché ceux-ci ; je suis trop sérieuse). J'avance donc dans ma fiche d'histoire que je repousse et repousse (j'ai dit que je commençais vraiment à détester cette matière ?).

Ensuite, trois heures de maths, c'est looong, je sature au bout d'une heure et demie, et la dernière heure et demie passe un peu dans un brouillard confus pour moi. Peu importe, j'écoute quand même, tout en rattrapant ce que je n'ai pas fait la veille au soir (= une fiche sur le cours).

Quelques péripéties à la cantine (rien de grave).

Durant l'heure de pause avant les langues, je touche un peu (enfin !) au DM de maths, j'en fais à peu près le tiers (en 40 minutes, c'est raisonnable, mais qu'est-ce que ça me fait ch***...).
L'heure d'anglais passe relativement lentement. Ça me fait vraiment bizarre de ne rien faire en anglais (en tout cas, rien directement relié à la banque BCE, sachant que quand même, toutes les écoles prennent la BCE... ici, on prépare (logiquement) plus à Ecricome). Quant à l'espagnol, on a le droit à un exposé et à une lecture rapide des articles donnés (que j'ai tous fichés, héhé, je suis vraiment trop grave).

La khôlle d'histoire qui vient le soir porte sur les acteurs non-étatiques et je n'ai pris aucun recul, malheureusement. Je sens la grosse, grosse bâche arriver sur ma tronche. Peu importe, au fond.

Le soir, je ne bosse pas des masses malheureusement... Deux heures, à peine. Mais je reçois une lettre et appelle Cousin, un peu, c'est déjà ça.

Bilan : la fatigue m'attaque un peu, après une nuit de cinq heures qu'espérer d'autre ? Mais ce fut une bonne journée quand même.